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南宁培训学校装修要点 激发空间的教育意义并不难

南宁培训学校装修要点 激发空间的教育意义并不难
 
空间环境是孩子成长过程中的第三位老师,良好的空间设计可激发孩子的想象力和动手能力,培养他们积极参与的意识和责任感。不少南宁培训学校装修时没有意识到其中一些细节的重要性,导致空间缺乏教育意义。注重双重视角、舒适色彩、通透视野、线条感设计和环保材料的运用,可使南宁培训学校环境更符合孩子心理需求,也更具教育意义。
 


1.双重视角
 
培训学校不仅是孩子学习的空间,也是教师展开教学活动的场所,在装修设计时设计师应具备双重视角,从成人和孩子的视觉去规划空间,让孩子拥有属于自己的专属国度,成人也可以融入其中,更好的展开教学活动。
 


2.舒适色彩
 
暖色调可以很好的缓解孩子在陌生环境的紧张情绪,对初次踏入培训学校的孩子来说,这是一个不一样的空间,可采用蓝色、白色和黄色这样明快的色调作为整体环境的主色调。浅蓝色具有明快科技感,适合活泼好动的孩子,黄色鲜明欢快,调动孩子的积极情绪,白色则带来无尽的韵味,放飞孩子的想象力。
 


3.通透视野
 
在孩子学习的过程中,家长也是重要的成员,他们自然而然地对孩子的学习过程、成果感到好奇。培训机构的教室,保持视觉通透是重要的一环,如采用半落地大视野式的门窗结构,提高教室和走廊的整体视觉连接,家长和老师可以随时观察孩子学习的情况,也不用担心孩子会撞到玻璃,还能促进家长、教师和孩子三者之间对话和互动。
 


4.线条感设计
 
普通学校通常采用方正的课桌,四五十张课桌挤在六十多平方米的空间里,整齐却缺乏设计感。培训学校通常是小班教学,使用线条性的设计可大大激发孩子的想象力和学习兴趣,例如课桌可采用“U”型的,墙面装点上富有曲线美的装饰品,将原本单一化的教学空间变的生动有趣,孩子自然而然将学习视为一种好玩的游戏。
 


5.环保材料
 
培训机构装修应选用符合安全标准的环保材料,这不仅是体现环保理念,更是对孩子安全的重视。环保材料含有的有害物质含量低,挥发更快,极大保障教学空间的安全性。不少培训机构装修时,忽略了材料的环保性能,导致有害污染物源源不断释放,危害孩子的身心健康。其次是要考虑到材料的经久耐用、可重复使用和容易拆卸的特点,进一步深化环保理念。
 


装修设计不但是一个美化空间环境的过程,更是激发空间的内在特质的过程,使它们独具特色、拥有灵魂、传递文化内涵。考究的南宁培训学校装修设计,对孩子的学习成果,对培训学校的经营均具有重要的实际意义。

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